Benötigte Ressourcen
- Theorieunterricht
- Unterrichtsgruppe, zuständige Lehrkraft und Raumplan werden betrachtet.
- Fahrstunde
- Lehrkraft, Fahrzeug und individuelle Schülerverfügbarkeit werden gemeinsam bewertet.
Entwicklung für Ihren Fahrschulplan
FahrschulePlanen Sie Fahrstunden mit der Verfügbarkeit von Fahrlehrkraft, Fahrzeug und Fahrschülern. In der Fahrschulsoftware, die wir entwickeln, werden Unterricht, Unterlagen und Prüfungen anhand Ihrer internen Abläufe eingegrenzt.

Ein freier Termin der Fahrlehrkraft im Wochenplan allein genügt nicht. Das Fahrzeug kann in Wartung sein oder der Fahrschüler arbeitet zu dieser Zeit. Ändert sich eine Stunde, informiert das Büro verschiedene Personen; getrennte Anwesenheitslisten erfordern eine erneute Berechnung der Restzeit. Fehlende Prüfungsunterlagen brauchen eine weitere Kontrolle.
Betrachten Sie alle Ressourcen bei derselben Entscheidung. Im Projekt werden Lehrkraft, Fahrzeug und Schülerverfügbarkeit gemeinsam eingegrenzt. Geplante und durchgeführte Stunden erhalten unterschiedliche Zustände. Unterlagen, Zahlungen und Prüfungen werden derselben Person zugeordnet, mit getrennter Verantwortung für jeden Bereich.
Die erste Version kann Planung und Unterrichtsaufzeichnungen umfassen. Schülerbereich, Ratenerinnerungen und ausführliche Berichte wählen Sie als Zusatzbedarf. Sie definieren Zeit- und Fehlstundenregeln; Verantwortlichkeiten für Änderungen werden besprochen. Interne Verwaltung ersetzt keine amtlichen Verfahren. Erforderliche Dateiausgaben werden gesondert bewertet.
Gruppenanwesenheit im Theorieunterricht und Fahrzeugplanung für Fahrstunden passen möglicherweise nicht in dieselbe Struktur. Erläutern Sie Dauer- und Anwesenheitserfassung beider Arten, damit wir die Prüfbereiche bestimmen können. In der Software, die wir entwickeln, bleibt die gemeinsame Schülerakte erhalten; Ressourcen- und Durchführungsregeln werden je Unterrichtsart eingegrenzt.
| Theorieunterricht in Gruppen und individuelle Fahrtermine getrennt planen | Theorieunterricht | Fahrstunde |
|---|---|---|
| Benötigte Ressourcen | Unterrichtsgruppe, zuständige Lehrkraft und Raumplan werden betrachtet. | Lehrkraft, Fahrzeug und individuelle Schülerverfügbarkeit werden gemeinsam bewertet. |
| Anwesenheitsnachweis | Die Anwesenheit jeder Person kann für denselben Gruppenunterricht getrennt erfasst werden. | Durchführung des Termins und erfasste Unterrichtsdauer werden gemeinsam eingegrenzt. |
| Änderungswirkung | Bei Gruppenverschiebungen wird der Informationsbedarf der Teilnehmenden bestimmt. | Die Auswirkung von Fahrzeug- oder Lehrkraftwechseln auf den Schülertermin wird geprüft. |
Eigene Stunden zu sehen bedeutet für Lehrkräfte nicht zwangsläufig Zugriff auf alle Schülerunterlagen. Wir wählen aufgabenbezogene Vorgänge für Büro, Lehrkräfte und Leitung. Gemeinsam definieren wir, wie Zahlungsberichte, Dokumentansicht und Stundenkorrektur innerhalb der Rollen getrennt werden.
Zugeordnete Stunden und Schüler, Anwesenheit und Dauerkorrekturen werden eingeplant. Änderungen älterer Einträge werden getrennt von täglichen Abschlussmarkierungen betrachtet.
Felder für Unterlagen, Prüfungen, Planänderungen und Zahlungen werden definiert. Grenzen für Sammelberichte und Exporte werden gesondert besprochen.
KVKK, das türkische Datenschutzgesetz, einschlägige Vorschriften, Gesundheitsunterlagen, Aufbewahrung und Vorgangsprotokolle werden bewertet. Ihre Fahrschule ist datenschutzrechtlich verantwortlich; Dokumentanforderungen klären Sie mit Ihrer zuständigen Beratung.
Bereiten Sie einen Wochenplan und Anwesenheitsbeispiele ohne Personendaten vor. Wir prüfen, ob Zeitangaben Termine oder durchgeführte Stunden darstellen. Liegen Schülerlisten, Raten und Prüfungshistorie getrennt vor, werden Zuordnungsfelder gesondert bewertet.
Codes für geplante, abgesagte und abgeschlossene Stunden werden bestimmt. Zeiteinheiten, Lehrkraft- und Fahrzeugkennungen werden den neuen Feldern zugeordnet.
Reststunden und offene Raten werden im Probeimport verglichen. Außerdem prüfen wir, ob der Unterlagenstatus auch das tatsächliche Vorliegen einer Datei belegt.
Bei API-Zugang des Ortungsanbieters werden verfügbare Felder bewertet. Aus Fahrzeugbewegungen abgeleitete Dauer und durch die Lehrkraft bestätigte Durchführung bleiben getrennte Themen.
Betrachten Sie Unterricht und Prüfungen im Lernprodukt sowie individuelle Entwicklung auf unserer Leistungsseite. Fahrzeuge, Zeitregeln und Schülerunterlagen werden in Ihrem Projekt gesondert eingegrenzt. Die Beispiele unterstützen Ihre Bedarfsbeschreibung.
Betrachten Sie das Zusammenspiel von Unterricht, Prüfungen und Lehrkraftrollen im fertigen Produkt.
Lernen Sie unseren Ansatz kennen, Planung und Aktenverwaltung in eine individuelle Anwendung zu übertragen.
Lesen Sie, wie sich der Umfang von Fahrschulwerbung zu Termin- und Aktenverwaltung verändert.
Teilen Sie leere Lehrkraft- und Fahrzeuglisten, Unterrichtszustände und Unterlagenfelder. Erläutern Sie die Ermittlung der Schülerverfügbarkeit und die Kommunikation von Änderungen. Zuerst wählen wir die Kernplanung, danach Schülerbereich und externe Anbindungen.
Das Angebot folgt dem festgelegten internen Fahrschulablauf. Abonnementnutzung, Support und Anbieteranbindungen werden schriftlich besprochen.
Wir verkaufen kein fertiges Paket: Wir gestalten die Software entlang Ihrer Abläufe, entwickeln die erste Version in kurzen Schritten und betreiben sie auch nach dem Start.
Wir hören zu: Ihre Abläufe, Ihr Team und die Werkzeuge, die Sie heute nutzen.
Module, Prioritäten und Preis halten wir in einem schriftlichen Angebot fest.
Wir zeigen in kurzen Abständen lauffähige Versionen und arbeiten mit Ihrem Feedback weiter.
Wir übernehmen Ihre bestehenden Daten und begleiten Ihr Team beim Start.
Wir betreiben die Software im Abonnement und halten sie aktuell und sicher.
Nein. Amtliche Meldungen laufen über die Systeme der Behörden und sollten dort bleiben. Die Software, die wir entwickeln, deckt die interne Verwaltung der Fahrschule ab: Schülerakten, Fahrstundenplan, Anwesenheit, Zahlungen und Auswertungen. Ob sich Daten für das amtliche System als Datei exportieren lassen, prüfen wir projektbezogen; manche Angaben müssen womöglich weiterhin von Hand übertragen werden.
Stunden- und Fehlzeitenregeln werden bei der Einrichtung gemeinsam mit Ihnen festgelegt. Die Software zeigt danach für jeden Fahrschüler die offenen Stunden und warnt, bevor jemand zur Prüfung angemeldet wird. Ändern sich die Vorschriften, müssen auch die Regeln angepasst werden; eine Einstellungsmaske, in der Sie das selbst tun, kann Teil des Umfangs sein.
Manche Anbieter von Fahrzeugortung erlauben den Datenaustausch. Wir sehen uns Ihr System im Erstgespräch an und sagen Ihnen offen, ob eine Anbindung möglich ist. Wenn nicht, markiert der Fahrlehrer Beginn und Ende der Stunde auf dem Smartphone, und der Eintrag wird mit Uhrzeit gespeichert.
Eine Ansicht für Fahrschüler kann Teil des Umfangs sein: offene Stunden, nächste Fahrstunde, Prüfungstermin und Zahlungsstand auf dem eigenen Smartphone. Genau danach wird im Büro am häufigsten gefragt; wer es selbst nachsehen kann, erleichtert beiden Seiten die Arbeit.
Eine reine Bestehensquote ist für sich genommen kein faires Maß, weil Fahrschüler, die sich schwertun, nicht gleichmäßig auf die Fahrlehrer verteilt sein müssen. Wir empfehlen daher, eine solche Auswertung zusammen mit den erhaltenen Fahrstunden und der Zahl der Prüfungsversuche zu zeigen. Sie ist ein Anlass für ein Gespräch, keine Leistungsnote.
Der Fahrzeugwechsel kann getrennt von der bestehenden Schüler- und Lehrkraftzuordnung geplant werden. Verfügbarkeit und Wartungsstatus des neuen Fahrzeugs werden berücksichtigt; Ihre Fahrschule bestimmt die Freigabeverantwortung.
Wir empfehlen getrennte geplante und tatsächliche Zeiten. Dass eine Verschiebung nicht als durchgeführter Unterricht zählt und die Restzeit Ihren Regeln folgt, kann eingeplant werden. Die Prüfungsbewertung bleibt beim berechtigten Team.
Nach einem Erstgespräch erstellen wir ein schriftliches Angebot mit Umfang, Modulen und Einrichtungsaufwand. Die Software wird im Monats- oder Jahresabonnement bereitgestellt.
In unserem Standardmodell wird die Software im Abonnement bereitgestellt, der Quellcode wird nicht übertragen. Ein anderes Modell vereinbaren wir in einem gesonderten schriftlichen Vertrag.
Wir entwickeln und betreiben die Software. Für die Art der Nutzung, die eingegebenen Daten und veröffentlichte Inhalte ist der nutzende Betrieb verantwortlich; Einzelheiten regelt der Dienstleistungsvertrag.
Schnelllesen und Online-Lernen
Schnelllese- und Konzentrationsprogramme von etwa 15 Minuten pro Tag, Videolektionen, Probeprüfungen und Thementests. Lernende, Eltern, Lehrkräfte und Schulen auf einer Plattform.
AnsehenBildungstechnologie
Wir entwickeln Ihre eigene Lernplattform für Kursanbieter, Bildungseinrichtungen und interne Schulungen: Video- und Live-Unterricht, Tests, Lernfortschritt und prüfbare Zertifikate.
AnsehenNachhilfe und Prüfungsvorbereitung
Wir entwickeln Software für Nachhilfeinstitute und Prüfungsvorbereitungskurse, die Probeprüfungen nach Fach und Thema auswertet und Anwesenheit, Stundenplan und Elternkontakt zusammenführt.
AnsehenTeilen Sie Ihre Lehrkraft-, Fahrzeug- und Schülerorganisation; wir bestimmen den ersten Softwareumfang.