Freigabezeitpunkt
- Nachrichten tagsüber
- Die Nachrichtenvorbereitung nach gewählten Tageseinträgen wird eingeplant.
- Tageszusammenfassung
- Das Zusammenführen der Tagesfelder im vereinbarten Abschluss wird gestaltet.
Ein Projekt für Ihren Kita-Alltag
Kita, Krippe und KindergartenVerfolgen Sie Anwesenheit und Abholung anhand derselben Kinderakte, während Sie Eltern Tagesinformationen geben. In der Kita-Software, die wir entwickeln, wählen wir gemeinsam die Bereiche für pädagogisches Team, Eltern und Verwaltung.

Eltern fragen nach Essen oder Schlaf, während die pädagogische Fachkraft eine Papiernotiz sucht. Die Ankunft steht in einer anderen Liste, Fotos liegen auf einem privaten Telefon und die abholende Person ist nur der Gruppenleitung bekannt. Beim Dienstwechsel muss erneut geklärt werden, was aktuell ist. Auch Beitragsinformationen können sich mit täglichen Betreuungsnotizen vermischen.
Verknüpfen Sie kurze Tageseinträge mit dem Kind, um Elternübersichten geordnet vorzubereiten. Anwesenheit, Essen, Schlaf und Aktivitäten werden für den Gruppenalltag eingegrenzt. Abholberechtigung und Zahlungsinformationen werden für unterschiedliche Aufgaben getrennt betrachtet. Der Informationszugriff eines Elternkontos gilt nicht zugleich als Abholberechtigung.
Erläutern Sie den Tag einer Gruppe anhand leerer Vorlagen. Wir besprechen Auswahlfelder, kurze Freitextnotizen und die Kontrollen beim Dienstwechsel. Beschreiben Sie auch, wie Sie Elternwünsche zu unmittelbaren Nachrichten oder einer Tageszusammenfassung aufnehmen möchten.
Ankunftszeit und Abwesenheit werden mit der Kinderakte verknüpft geplant. Ihr Ablauf bestimmt, wann eine Elterninformation vorbereitet wird und wer sie prüft.
Essen, Schlaf, Toilettengang und Aktivitäten können für den Gruppenalltag gestaltet werden. Zusätzliche Notizen und Fotofreigaben werden mit getrennten Rechten betrachtet.
Berechtigtenlisten und Abholaufzeichnungen mit Uhrzeit werden eingeplant. Die Freigabe der Tagesübersicht für Eltern wird getrennt vom Abholnachweis gestaltet.
Wählen Sie zunächst, welche Angaben das Team während des Tages braucht. Wir betrachten Ihre kurzen Auswahlmöglichkeiten, statt jedes Feld als ausführlichen Text anzulegen. Gesundheits- und Ernährungsnotizen werden nach Bedarf und Zugriffszweck gesondert besprochen. Ihre Aufnahme in sämtliche Elternnachrichten ist keine Ausgangsannahme.
Eltern bevorzugen unterschiedliche Informationswege. Manche möchten Einträge tagsüber sehen, andere eine Zusammenfassung. Sie können die Freigabeform wählen, ohne die Erfassungsgewohnheiten des Teams zu ändern. Ereigniserfassung und Elternbenachrichtigung werden getrennt behandelt. Ihre Einrichtung bestimmt Situationen, die unabhängig von diesen Präferenzen gesondert besprochen werden müssen.
| Kita-Nachrichten tagsüber oder eine gemeinsame Abendübersicht wählen | Nachrichten tagsüber | Tageszusammenfassung |
|---|---|---|
| Freigabezeitpunkt | Die Nachrichtenvorbereitung nach gewählten Tageseinträgen wird eingeplant. | Das Zusammenführen der Tagesfelder im vereinbarten Abschluss wird gestaltet. |
| Eintrag der Fachkraft | Gewählte Kurzfelder für Essen, Schlaf und Aktivitäten werden verwendet. | Dieselben Felder bilden die Übersicht; zusätzliche Kommentare werden gesondert gewählt. |
| Elternpräferenz | Ausdrückliche Wünsche und Empfängerdaten der betreffenden Eltern werden berücksichtigt. | Der Zugriff auf die Übersicht richtet sich nach der Eltern-Kind-Zuordnung. |
Die für Betreuung nötige Allergieinformation ist ein anderer Zugriff als das Lesen einer Gruppenmitteilung durch Eltern. Die Software, die wir entwickeln, berücksichtigt Gruppenverantwortung und Eltern-Kind-Zuordnung. Wer auf Fotos zu sehen ist und welche Freigaben ihre Weitergabe erlauben, wird im Ablauf gesondert bewertet.
Zugriff auf die eigene Gruppe und Abholinformationen im Dienst werden getrennt definiert. Allergie-, Medikamenten- und Ernährungsnotizen werden für berechtigte Aufgaben eingegrenzt.
Tagesübersicht, Mitteilungen und erlaubte Fotos des betreffenden Kindes werden gewählt. Informationszugriff, Fotofreigabe und Abholberechtigung erhalten getrennte Einträge.
KVKK, das türkische Datenschutzgesetz, einschlägige Vorschriften, Kinder- und Gesundheitsdaten, Aufbewahrung und Zugriffsprotokolle werden bewertet. Ihre Einrichtung ist datenschutzrechtlich verantwortlich; Elterndokumente besprechen Sie mit Ihrer zuständigen Beratung.
Die informierte Person muss nicht die abholende Person sein. Ändert sich die Berechtigung eines Angehörigen, braucht die diensthabende Fachkraft die aktuelle Liste. Bei getrennt lebenden Eltern können Informationszugriff und Abholbedingungen unterschiedlich sein. Wer Nachrichtempfänger automatisch als abholberechtigt behandelt, verliert diese Unterscheidung.
Kinderkonten, Nachrichtempfänger und Abholrechte werden im Projekt getrennt eingegrenzt. Sie bestimmen, wer Änderungen bestätigt und wie frühere Abholnachweise erhalten bleiben. Bei Kita-Transporten kann in der Klärung besprochen werden, welche Übergabepunkte erfasst werden; die Transportplanung gehört nicht automatisch zur ersten Version. Rechtliche Einschränkungen werden ausschließlich im Umfang besprochen.
Bereiten Sie mehr als Namen und Telefonnummern vor. Zeigen Sie an einem Beispiel ohne personenbezogene Daten die Kontozuordnung, den Ort der Abholrechte und die Fotofreigaben. Ob aktuelle Beziehungen aus früheren Messenger-Gruppen ableitbar sind, wird gesondert geprüft.
Mehrere Kinder eines Elternteils und mehrere Elternkonten eines Kindes werden getrennt verknüpft. Gruppen- und Teamzuordnung werden beim Probeimport bestätigt.
Quellfelder für Informationszugriff, Fotos und Abholliste werden bestimmt. Fehlende Freigaben werden anhand Ihrer Bewertung im Umfang behandelt.
Empfänger- und Inhaltsszenarien werden ohne reale Personendaten vorbereitet. Externe Nachrichten brauchen Anbieterzugang; falsche Empfänger und Versandfehler werden gesondert gestaltet.
Unterschiedliche Informationen für Eltern und Lehrkräfte können Sie im bestehenden Bildungsprodukt betrachten. Betreuung, Abholung und Fotofreigaben werden für Ihre Kita gesondert definiert. Unsere Leistungsseite unterstützt das Gespräch über individuelle Entwicklung.
Betrachten Sie Schüler-, Eltern-, Lehrkraft- und Einrichtungsbereiche im fertigen Lernprodukt.
Lernen Sie unseren Ansatz für gemeinsame Entwicklung von Teamaufzeichnungen und Elternansichten kennen.
Lesen Sie, warum sich der Umfang beim Übergang von einer Informationswebsite zu Akten und Rechten verändert.
Teilen Sie leere Beispiele für tägliche Einträge und Abholkontrollen. Elternübersicht, Fotofreigaben und administrative Zahlungsansicht wählen wir als getrennte Bedürfnisse. So beschreiben wir Team- und Elternseite der ersten Version gemeinsam.
Das Angebot folgt dem gewählten Gruppenablauf und den Freigabebereichen. Abonnementnutzung, Support und Verantwortlichkeiten für Erweiterungen werden schriftlich besprochen.
Wir verkaufen kein fertiges Paket: Wir gestalten die Software entlang Ihrer Abläufe, entwickeln die erste Version in kurzen Schritten und betreiben sie auch nach dem Start.
Wir hören zu: Ihre Abläufe, Ihr Team und die Werkzeuge, die Sie heute nutzen.
Module, Prioritäten und Preis halten wir in einem schriftlichen Angebot fest.
Wir zeigen in kurzen Abständen lauffähige Versionen und arbeiten mit Ihrem Feedback weiter.
Wir übernehmen Ihre bestehenden Daten und begleiten Ihr Team beim Start.
Wir betreiben die Software im Abonnement und halten sie aktuell und sicher.
Den Aufwand niedrig zu halten, ist ein zentrales Ziel der Konzeption. Essen, Schlaf und Wickeln werden über Auswahlfelder statt mit Text erfasst; schreiben müssen die Fachkräfte nur eine optionale Tagesnotiz. Die Oberflächen werden für Tablet oder Smartphone im Gruppenraum gestaltet, damit niemand die Kinder dafür allein lassen muss.
Zum Umfang kann gehören, dass jedes Foto nur an die Eltern des betreffenden Kindes geht und Gruppenfotos zurückgehalten werden, auf denen ein Kind ohne Einwilligung zu sehen ist; die Einwilligungen werden in der Software hinterlegt. Datenschutzrechtlich verantwortlich für die Daten der Kinder ist Ihre Einrichtung. Datenschutzhinweise und Betreuungsvertrag sollten Sie mit Ihrer Rechtsberatung abstimmen.
Nein. Dass jedes Elternteil zwischen Sofortbenachrichtigungen und einer Zusammenfassung am Ende des Tages wählt, kann Teil des Umfangs sein. Manche Eltern möchten jedes Detail wissen, andere empfinden häufige Nachrichten als störend; die Entscheidung sollte bei ihnen liegen.
Jedes Elternteil erhält ein eigenes Konto; Informationszugang und Abholberechtigung lassen sich für beide getrennt festlegen. Gibt es eine gerichtliche Regelung mit Einschränkungen, wird sie hinterlegt, und das Team erhält beim Abholen einen Hinweis. Weil das zu den heikelsten Situationen im Kita-Alltag gehört, wird dieser Fall in der Konzeption eigens berücksichtigt.
Ein Aufbau mit mehreren Standorten kann Teil des Umfangs sein. Jede Einrichtung verwaltet ihre Gruppen, ihr Team und ihre Anwesenheit selbst, der Träger sieht alle Standorte in einer Ansicht. Die Berechtigungsgrenzen zwischen den Standorten legen wir im Erstgespräch fest.
Fotoweitergabe, Informationszugriff und Abholung werden als getrennte Beziehungen geplant. Ihre Einrichtung kann jede Berechtigung gesondert bestätigen; dass eine Freigabe keine andere automatisch eröffnet, wird im Entwurf berücksichtigt.
Wir wählen gemeinsam die für den Dienst erforderlichen Felder. Abholkontrolle und Betreuung können unterschiedliche Angaben benötigen. Gesundheitszugriff, Kinderdaten und einschlägige Anforderungen werden im Umfang gesondert bewertet.
Nach einem Erstgespräch erstellen wir ein schriftliches Angebot mit Umfang, Modulen und Einrichtungsaufwand. Die Software wird im Monats- oder Jahresabonnement bereitgestellt.
In unserem Standardmodell wird die Software im Abonnement bereitgestellt, der Quellcode wird nicht übertragen. Ein anderes Modell vereinbaren wir in einem gesonderten schriftlichen Vertrag.
Wir entwickeln und betreiben die Software. Für die Art der Nutzung, die eingegebenen Daten und veröffentlichte Inhalte ist der nutzende Betrieb verantwortlich; Einzelheiten regelt der Dienstleistungsvertrag.
Schnelllesen und Online-Lernen
Schnelllese- und Konzentrationsprogramme von etwa 15 Minuten pro Tag, Videolektionen, Probeprüfungen und Thementests. Lernende, Eltern, Lehrkräfte und Schulen auf einer Plattform.
AnsehenBildungstechnologie
Wir entwickeln Ihre eigene Lernplattform für Kursanbieter, Bildungseinrichtungen und interne Schulungen: Video- und Live-Unterricht, Tests, Lernfortschritt und prüfbare Zertifikate.
AnsehenNachhilfe und Prüfungsvorbereitung
Wir entwickeln Software für Nachhilfeinstitute und Prüfungsvorbereitungskurse, die Probeprüfungen nach Fach und Thema auswertet und Anwesenheit, Stundenplan und Elternkontakt zusammenführt.
AnsehenBeschreiben Sie die Bedürfnisse von Team, Eltern und Abholverantwortlichen; wir bestimmen Ihren Entwicklungsumfang.