FEZA innovation – Ana Sayfa
← Tüm ürünler

Talep üzerine geliştirme

Eğitim Teknolojisi

Online Eğitim Platformu Yazılımı

Video dersleri, canlı oturumları, sınavları ve ödevleri tek öğrenci hesabında toplayın; kimin hangi derste kaldığını eğitmen tek ekranda görsün. Online eğitim platformunuzu kurs yapınıza ve eğitim modelinize göre talep üzerine geliştiriyoruz.

  • Kurs, bölüm ve ders yapısı
  • Süreye bağlı öğrenci erişimi
  • Eğitmen değerlendirmeli ödev ve sınav
Video oynatıcı gösteren dizüstü bilgisayar yanında açık kitap, mezuniyet kepi ve belge
  1. Keşif
  2. Kapsam ve teklif
  3. Geliştirme

Ders videosu bir kanalda, ödev e-postada, öğrenci listesi tabloda

Yeni dönem pazartesi başlıyor. Eğitmen video bağlantılarını öğrencilere tek tek gönderiyor, ödevler e-posta kutusunda birikiyor, kimin hangi derse eriştiği bir tablodan takip ediliyor. Bir öğrencinin erişim süresi dolduğunda hangi içeriğin kapanacağını kimse hatırlamıyor; şirketten gelen yeni katılımcılar da aynı listeye ekleniyor.

Geliştireceğimiz platformda kurs, bölüm ve ders sırası öğrencinin kaydına bağlıdır. Öğrenci giriş yaptığında yalnız kayıtlı olduğu kursları görür; erişim süresi bittiğinde içerik kendiliğinden kapanır. Dersin açılması, izlenme bilgisi ve değerlendirme sonucu ayrı kayıtlardır; bir bağlantıya tıklamak tek başına öğrenme başarısı sayılmaz.

Kanallara dağılmış ders

  • Ders erişimi ve ödev teslimi ayrı listelerden kontrol edilir.
  • Eğitmen öğrencinin son durumunu birkaç kaynaktan birleştirir.

Kursa bağlı öğrenci takibi

  • İçerik sırası, öğrenci erişimi ve teslim kaydı aynı kursta durur.
  • Tamamlama koşulunu kurumunuz tanımlar, platform ona göre hesaplar.

Kayıttan video derse, testten eğitmen değerlendirmesine öğrenci yolu

Bir kurs bölümünü örnek alalım. Öğrenci önce video dersleri izler, ardından canlı oturuma katılır, bölüm sonunda test çözer ve açık uçlu bir ödev teslim eder. Geliştireceğimiz platformda her adımın kaydı ayrıdır; eksik teslim ve yeniden değerlendirme de bu akışın doğal parçasıdır.

  1. 01

    Kursu ve erişimi tanımlayın

    Eğitmen bölümleri, videoları ve dokümanları sıraya koyar. Hangi içeriğin hangi tarihte açılacağı ve öğrencinin erişim süresi kursa bağlı kurallarla belirlenir.

  2. 02

    Canlı ders ve teslim

    Canlı oturum takvimde görünür; katılım kaydı, görüntülü ders altyapısının sunduğu bilgiye göre tutulur. Ödev teslimi ile derse katılım ayrı kayıtlardır.

  3. 03

    Değerlendirme ve tamamlama

    Testler tanımladığınız puanlamayla otomatik değerlendirilir. Açık uçlu cevaplar ve ödevler eğitmenin incelemesini bekler; kurs, seçtiğiniz koşullar sağlandığında tamamlanmış sayılır.

Online eğitim platformunda kurs çekirdeği, canlı ders ve kurum kontenjanı

Önce eğitim biçiminizi konuşuruz. Yalnız video ve doküman sunan bir kursta canlı ders yönetimine gerek kalmaz; ödev ağırlıklı bir programda ise eğitmen değerlendirmesi öne çıkar. Tamamlama belgesi istiyorsanız koşullarını ve doğrulama kodunu platforma ekleriz; belgenin niteliği sizin eğitim programınıza bağlıdır.

  1. İlk sürümde

    Kurs yapısı ve erişim
    Bölüm ve ders sırası, dosyalar, öğrenci kaydı ve erişim süreleri.
    Test ve ödev
    Soru havuzu, otomatik puanlanan testler, teslim durumu ve eğitmenin değerlendirme alanı.
  2. İhtiyaca göre eklenir

    Kurum ve tamamlama
    Kurumsal kontenjan ataması, ilerleme raporu ve tamamlama koşuluna bağlı, doğrulama kodlu belge.
  3. Sağlayıcıya bağlı

    Canlı yayın ve ödeme
    Görüntülü ders, ders kaydı ve ödeme altyapısı, sağlayıcının API'si ve şartları elveriyorsa bağlanır. Video depolama ve sunum koşulları ayrıca belirlenir.

Bireysel kurs kaydı ile şirket çalışanlarına kontenjan ataması

Bir öğrencinin kursa kendisi kaydolması ile bir şirketin çalışanları için toplu kontenjan alması farklı yönetim ister. Geliştireceğimiz platformda iki model aynı anda çalışabilir; kurumun yetkilisi yalnız kendi çalışanlarını görür. Erişimin ne zaman başlayacağını ve raporu kimin alacağını modele göre belirleriz.

Katılımcı

Bireysel öğrenci
Öğrenci kaydolur ve kursa doğrudan bağlanır.
Kurumsal kontenjan
Kurum yetkilisi kontenjanı çalışanlarına kendisi atar.

Erişim başlangıcı

Bireysel öğrenci
Erişim, kayıt tarihinden ya da kursun açılışından başlar.
Kurumsal kontenjan
Erişim, atama tarihinden ya da programın başlangıcından sayılır.

Tamamlama raporu

Bireysel öğrenci
Öğrenci kendi ilerlemesini ve sonuçlarını görür.
Kurumsal kontenjan
Kurum yetkilisi yalnız kendi katılımcılarının özetini görür.

Eğitmen, öğrenci ve kurum yöneticisi için ayrı platform erişimi

Ders yükleyebilen eğitmenin bütün öğrencilerin dosyasını açabilmesi gerekmez. Geliştireceğimiz platformda eğitmen kendi kurslarını, kurum yöneticisi kendi katılımcılarını, öğrenci de yalnız kendi alanını görür. Raporlarda hangi kişisel alanların yer alacağını eğitim amacına göre seçeriz.

Eğitmen

Ders yükleme, sınav düzenleme ve ödev değerlendirme eğitmenin yetkisindedir. Eğitmen yalnız kendi kurslarının öğrencilerini görür; dışa aktarma ayrı bir izindir.

Öğrenci ve kurum yöneticisi

Öğrenciye yalnız kayıtlı olduğu içerikler açılır. Kurum yöneticisi kendi kontenjanının raporlarını görür, platform yönetimine erişemez.

Kişisel veri ve çocuk katılımcılar

Platform, öğrenci verilerinin KVKK'ya uygun işlenmesini destekleyecek şekilde tasarlanır; veri sorumlusu platformu işleten kurumunuzdur. Çocuk katılımcılar varsa veli onayı ve veli görünümü, ilgili mevzuat gözetilerek danışmanınızın görüşüyle kapsama alınır.

Canlı ders kaydı yayımlandığında öğrencinin erişim süresi bitmişse

Canlı ders perşembe yapıldı, kaydı pazartesi yayımlandı. Bu arada bazı öğrencilerin kurs erişimi pazar günü sona erdi. Kayıt kimlere açılacak? Derse katılmış olmak, kaydı süresiz izleme hakkı demek değildir.

Geliştireceğimiz platformda canlı oturum, kaydın yayın durumu ve öğrencinin erişim süresi ayrı alanlardır. Kayıt geç açıldığında erişimin uzayıp uzamayacağını kurumunuzun kuralı belirler; platform bu kurala göre davranır. Kaydı başka bir gruba açmak ayrı bir atama işlemidir. Kayıt almanın izin ve saklama tarafı ile sağlayıcının kayıt sunup sunmadığı keşifte konuşulur.

Oturum ile kayıt hakkının karışması

  • Derse katılan herkes kaydı süresiz izleyebilir sanılır.
  • Yeni video eski öğrenci listesinin tamamına açılır.

Süreye ve yayına bağlı erişim

  • Canlı katılım, kayıt yayını ve kurs erişimi ayrı durumlardır.
  • Geç yayımlanan kayıt için uzatma kararı kurumunuzun kuralıyla işler.

Video ders arşivini kurs sırası ve öğrenci geçmişiyle yeni platforma taşımak

İçerik taşırken dosya sayısından çok ilişkilere bakarız. Hangi video hangi bölümde, hangi öğrenci hangi kursa ne zamana kadar erişiyor, hangi test sonucu hangi kursa ait? Kişisel veri içermeyen örnek bir listeyle ders adlarını ve dosya biçimlerini inceleriz; eski sistemin dışa aktarabildiği alanlar aktarımın sınırını belirler.

  1. 01

    Ders yapısını çıkarın

    Video, doküman ve ek dosyalar ait oldukları bölümle eşleştirilir. Aynı ders farklı kurslarda kullanılıyorsa tek içerik olarak tutulur; içerik kullanım hakları da bu aşamada konuşulur.

  2. 02

    Öğrenci durumunu karşılaştırın

    Kayıt, erişim bitişi, test sonucu ve ilerleme deneme aktarımında eski kayıtla karşılaştırılır. Eski tamamlama ölçütü farklıysa yeni hesaplamaya nasıl geçileceğine birlikte karar veririz.

  3. 03

    Bağlantıları deneyin

    Video sunumu, canlı ders ve ödeme altyapısının bağlantı koşulları test edilir. Dosyaları taşımak ile sağlayıcı üzerinden yayın erişimi ayrı işlerdir ve teklifte ayrı görünür.

Kendi online eğitim platformunuzu tarif ederken Algoritma Akademi örneği

Feza Innovation'ın işlettiği öğrenme platformu Algoritma Akademi'de öğrenci, öğretmen, veli ve kurum rollerinin birlikte nasıl çalıştığını görebilirsiniz. Sizin platformunuzun kurs yapısı, canlı ders altyapısı ve erişim kuralları ayrıca belirlenir; bu örnek, ne istediğinizi somutlaştırmayı kolaylaştırır.

Online eğitim platformu fiyatı için bir kurs bölümüyle keşif

Fiyat; kurs yapınıza, canlı ders ihtiyacınıza, kurumsal kontenjana ve bağlantılara göre değişir. Keşfe bir ders sırası, test yapısı ve ödev değerlendirme örneğiyle gelin; canlı derse ihtiyacınız olup olmadığını ve kurum kontenjanını kimin yöneteceğini anlatın. İlk sürümün çekirdeğini, ek araçları ve sağlayıcıya bağlı işleri bu örnek üzerinden ayırırız.

  • İçeriğin açılış ve erişimin bitiş kurallarını paylaşın.
  • Tamamlama koşulunuzu izleme bilgisinden ve değerlendirme sonucundan ayrı yazın.
  • Video, canlı ders ve ödeme altyapınızın teknik erişimini belirtin.

Kapsam ve fiyat projeye göre belirlenir. Teklif, seçtiğiniz kurs modelini ve bağlantıları ayrı kalemlerde gösterir. Platform abonelikle kullanıma sunulur; içerik sorumlulukları ve destek kapsamı yazılı olarak tanımlanır.

Nasıl çalışıyoruz?

Hazır bir paket satmıyoruz: yazılımı sizin iş akışınızla birlikte tasarlıyor, ilk sürümü kısa adımlarla geliştiriyor ve yayına aldıktan sonra da işletiyoruz.

  1. 01

    Keşif

    İş akışınızı, ekibinizi ve bugün kullandığınız araçları dinliyoruz.

  2. 02

    Kapsam ve teklif

    Modülleri, öncelikleri ve fiyatı yazılı teklifte netleştiriyoruz.

  3. 03

    Geliştirme

    Kısa aralıklarla çalışan sürümler gösteriyor, geri bildiriminize göre ilerliyoruz.

  4. 04

    Kurulum ve aktarım

    Mevcut kayıtlarınızı aktarıyor, ekibinizin kullanmaya başlamasına eşlik ediyoruz.

  5. 05

    Destek

    Yazılımı abonelikle işletiyor, güncel ve güvenli tutuyoruz.

Sık sorulan sorular

Video derslerimizi kopyalanmaya karşı koruyabilir miyiz?

Süreli ve imzalı video bağlantıları, indirmeyi zorlaştıran oynatıcı ayarları ve aynı hesabın birden fazla yerde eşzamanlı kullanımını fark eden kontroller kapsama alınabilir. Açık olalım: ekranını kaydeden birini hiçbir sistem tamamen durduramaz. Amaç, kopyalamayı zahmetli ve izlenebilir hale getirmektir.

Canlı dersler hangi altyapıyla yapılacak?

Canlı ders için görüntülü görüşme altyapısı gerekir. Kurumunuzun kullandığı bir araç varsa platforma bağlanması, yoksa uygun altyapının seçilmesi keşif görüşmesinde kapsamlanır. Katılımın kaydedilmesi ve ders kaydının sonradan öğrencilere açılması da bu kapsamda ele alınır.

Öğrencilerin dersleri gerçekten tamamlayıp tamamlamadığını görebilir miyiz?

Evet, platform bunu kaydedecek şekilde tasarlanır: hangi dersin açıldığı, videonun ne kadarının izlendiği ve nerede bırakıldığı. Öğrencilerin toplu olarak hangi derste koptuğu, içeriğin hangi bölümünün düzeltilmesi gerektiğini gösteren en değerli bilgidir; raporlar bu soruya cevap verecek biçimde kurgulanır.

Şirketler çalışanları için toplu kayıt yapabilir mi?

Kurumsal hesaplar kapsama alınabilir. Bir şirket belirli sayıda kontenjan alır, bunları kendi çalışanlarına atar ve tamamlama raporlarını kendi yönetici ekranından görür. Kontenjanların nasıl tanımlanacağı keşif görüşmesinde sizinle birlikte belirlenir.

Mevcut kurs içeriklerimizi yeni platforma taşıyabilir miyiz?

Videolar, dokümanlar ve öğrenci listeleri taşınabilir. Başka bir platformdan ilerleme kayıtları ve sertifika geçmişi gibi verilerin aktarımı, o platformun dışa aktarabildiği veriye bağlıdır ve proje bazında kapsamlanır.

Erişim süresi dolan öğrenci açık ödevini teslim edebilir mi?

Bu, kurs kuralınıza bağlıdır ve platformda ayrı ayarlanır. İçerik izleme süresi ile ödev teslim tarihi ayrı kurallardır; erişim bitse bile belirli ödevlerin teslimi açık kalabilir ya da hepsi kapanır. Öğrenci ekranında durum, seçtiğiniz kurala göre açıkça yazılır.

Canlı ders kaydı başka bir kurs grubuna da açılabilir mi?

Evet. Kayıt, ayrı bir yayın kararıyla başka gruplara atanır; atamayı yapan kişi kaydı hangi kurs ve gruplara açacağını seçer ve işlem kaydedilir. Kayıt almanın izin ve saklama tarafı ile sağlayıcının kayıt dosyası sunup sunmadığı keşifte konuşulur.

Fiyat nasıl belirleniyor?

Keşif görüşmesinden sonra kapsamı, modülleri ve kurulum işini içeren yazılı bir teklif hazırlıyoruz. Yazılım aylık ya da yıllık abonelikle kullanıma sunulur.

Kaynak kodu bize verilir mi?

Standart modelimizde yazılım abonelikle kullanıma sunulur ve kaynak kodu devredilmez. Farklı bir model gerekiyorsa ayrı, yazılı bir sözleşmeyle görüşülür.

Yazılımla yapılan işlerden kim sorumlu?

Yazılımı biz geliştirir ve işletiriz. Yazılımın nasıl kullanıldığından, girilen verilerden ve yayımlanan içerikten kullanan işletme sorumludur; ayrıntılar hizmet sözleşmesinde yazılıdır.

Benzer ürünler

Kurslarınızı kendi online eğitim platformunuzda toplayalım

Kurs yapınızı ve öğrenci erişim kurallarınızı getirin; geliştireceğimiz platformun ilk sürümünü bu örnekle belirleyelim.

  • Kurs, bölüm ve ders yapısı
  • Süreye bağlı öğrenci erişimi
  • Eğitmen değerlendirmeli ödev ve sınav